Meistri sell

Eesmärk: Kujunevad pädevused kunstitegevuste loovaks kasutamiseks õpetatava sihtgrupi oskuste arendamiseks. Õpiväljundid Koolituse läbinu Lisainfo Sihtgrupp: Õpetajad, õpetaja-abid, assistendid, huvijuhid, noorsootöötajad jt loometööhuvilised Teemad:I Sügis ja sügisvärvid: sügisvärvide segamine, soojad värvid, laseerimine, trükitehnikadII Hingede aeg: hingevärvid ja Hingelind, ühtlane värvipind (solid flat wash), veevall, astmelised värvilahusedIII Talv ja talvevärvid: akvarell, tempera, guašš – katvad värvid, külmad värvidIV Jõulud ja jõuluvärvid: katvad värvid […]

Eesmärk: Luua tingimused täiskasvanute koolitajate andragoogiliste ja pedagoogiliste kompetentside tõstmiseks ning toetada täiskasvanute koolitajate professionaalset arengut. Toetada õppijaid täiskasvanute koolitajate tase 5 ja tase 6 kutsestandardis toodud kompetentside omandamisel ning kutseeksamiks valmistumisel. Õpiväljundid Koolituse läbinu Lisainfo Sihtgrupp: Eelnevalt täiskasvanuid koolitanud oma eriala spetsialistid, kes soovivad täiendada teadmisi ja oskusi täiskasvanuõppe põhimõtetest ning taotleda täiskasvanute koolitaja kutset. Hind: 1130€

Eesmärk: Märkab erivajadusega õppijat, oskab teda motiveerida ja suunab võimetekohaselt õppeülesandeid sooritama. Õpiväljundid Koolituse läbinu Lisainfo Sihtgrupp: Teemad: HEV õppijad. Hariduslike erivajaduste määratlus, kaasav haridus ja õpetamise üldpõhimõtted. Aju-uuringutest tulenev vaade õppimisele, neuropedagoogiline lähenemine õppimisele ja õpetamisele. Õpetaja oskused toimetulekuks kaasavas õppegrupis. Õpiraskused. Tundeelu- ja käitumishäired sh ATH õppija. Autismispektri häirega õppija. Intellektipuudega õppija. Vaimu – ja/või

Eesmärk: Koolituse tulemusel oskab õppija märgata lapse käitumises pisidetaile ja käitumismustreid ning valida last abistavad ning toetavad tegevused. Õpiväljundid Koolituse läbinu Lisainfo Sihtgrupp: Õpetajad, sotsiaalpedagoogid jt lasteaialastega ja I kooliastme õpilastega töötavad spetsialistid ning tugipersonal. Teemad: Sissejuhatus erivajadustesse. Erivajaduste terminoloogia ja liigitus. Kognitiivne ja sotsiaalne areng, käitumisprobleemid. Käitumisraskused või provotseeriv käitumine. Õppeedukuse langus ja sellest tingitud käitumishäired. Mina-kaitsed.

Eesmärk: Õppijal kujuneb arusaam eelkooliealise lapse mõtte- ja käitumismudelitest. Õpiväljundid Koolituse läbinu Lisainfo Sihtgrupp: Õpetajad, assistendid, õpetaja abid ja teenindav personal. Lapsehoidjad. Teemad:I Peenmotooriline võimekusII Piirid ja ohtude ennetamine. Loomulik uudishimu ja sõnakuulelikkusIII Söömisharjumused. Eritoitumine.IV Enesekohased oskused, piiride seadmine ja kokkuleppedV Sõnavara arendamine, lugema õpetamine. ErivajadusedVI Matemaatilised mõistedVII Keelatud tegevused ja sõna pidamineVIII Leinav laps ja leina

Eesmärk: Omab ettekujutust aju arengu seaduspärasusest ning arvestab neid õppeprotsessiläbiviimisel ning õppimisel. Õpiväljundid Koolituse läbinu Lisainfo Sihtgrupp: Õpetajad, sotsiaalpedagoogid, lapsevanemad jne Teemad: Õppimis- ja õpetamisoskused vastavalt aju arengu seaduspärasustele. Aju areng. Aju plastilisus. Aju toit. Hind: Maht: 6 tundi KOOLITAJAD: ÕPPEKAVA

Eesmärk: On teadlik erinevatest andekuse avaldumise viisidest ja oskab andekat last tegevustes suunata ning ennetada andekusega seonduvaid käitumisraskusi. Õpiväljundid Koolituse läbinu Lisainfo Sihtgrupp: Lasteaiaõpetajad, assistendid Teemad:  Õppemeetodid: Lühiloeng, arutelu Hind: Sõltub koolituse mahust ja osalejate arvust Maht: 12 tundi KOOLITAJA: ÕPPEKAVA

Eesmärk: Toetada täiskasvanute koolitajate professionaalse identiteedi kujunemist ja elukestvat õppimist luues tingimused andragoogiliste ja pedagoogiliste kompetentside tõstmiseks. Toetada õppijaid täiskasvanute koolitajate tase 5 ja tase 6 kutsestandardis toodud kompetentside omandamisel ning kutseeksamiks valmistumisel. Koolituse läbinu Koolituse teemadSissejuhatus kursusesse. Õpieesmärgid. Täiskasvanute koolituse põhiprintsiibid.Andragoogika olemus. Täiskasvanud õppija olemus ja eripära.Õppivad kogukonnad. Koostöövõrgustik. Kutsestandard. Kutsetunnistus.Eneseanalüüsi kirjutamise ettevalmistus ja e-portfoolio